| リンク | ID | 年度 | 卒修 | 著者 | タイトル |
| 詳細表示 | 494 | 2022 | 卒論 | 出口 蒼 | 要求場面における望ましい要求表現と大学生のソーシャルスキルとの関係について−ポライトネス理論の視点から− |
| 詳細表示 | 495 | 2022 | 卒論 | 小井理紗子 | 大学生における課題先延ばしの個人差について−個人特性と課題に着目して− |
| 詳細表示 | 496 | 2022 | 卒論 | 伊藤汐里 | 教師による賞賛が児童のほめられ反応と学校適応に及ぼす影響 |
| 詳細表示 | 497 | 2022 | 卒論 | 岩田真里花 | 大学生における依存関係に甘えられたい意識が及ぼす影響 |
| 詳細表示 | 498 | 2022 | 卒論 | 河邉楓華 | 大学生における家族機能が愛着スタイルを介してレジリエンスに与える影響 |
| 詳細表示 | 499 | 2022 | 卒論 | 丸山二千夏 | かわいい感情が非対面でのコミュニケーションに及ぼす影響 |
| 詳細表示 | 500 | 2022 | 卒論 | 松下花音 | 音楽の演奏活動や表現活動を通した心理的効果について |
| 詳細表示 | 501 | 2022 | 卒論 | 津田舞羽 | HSPに対するブリーフ・セラピーを用いたプログラムの効果 |
| 詳細表示 | 502 | 2022 | 卒論 | 植村美月 | 中学生の友人関係が孤独感に与える影響−自己開示に着目して− |