考察
本研究では、将来の夢を決定するプロセスとして、ドリームマップ授業が、学習意欲にどのような影響を与えているかについて検討した。また、ドリームマップ授業での向上が期待される、自己効力感、楽観性、自己認知の側面についても検討し、ドリームマップ授業の効果についても検討した。
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