三重大学教育学部人間発達科学コース65期　森山和樹

・要旨

・問題と目的

・方法と仮説

・結果

1.各尺度の記述統計量および因子分析結果

2.各下位尺度間の相関

3.遠慮・察しコミュニケーション尺度を従属変数とした重回帰分析

4.対人的志向性と親密性の2要因分散分析

・考察

・総合考察

・本研究の課題と展望



卒論・修論一覧のページへもどる